viernes, 23 de noviembre de 2012
7ª clase de TIC.....
Esta semana en clase hemos aclarado dudas sobre el trabajo grupal del proyecto y hemos avanzado con la teoría.
¿que es el TELETRABAJO?
Es el hecho que nos permiten las tecnologías para trabajar desde casa.Se le da mucha mas importancia a las tareas cumplidas que a las horas trabajadas.Como todo tiene sus ventajas y sus inconvenientes.
*Ventajas: -Mas vida familiar y social
-Ahorras el desplazamiento
-Mas comodidad
-Horario flexible
-Gestión por resultados
-Menos absentismos
-Incorporación de discapacitados
-Potenciación de tecnologías de futuro
*Desventajas:-dificultad en el trabajo en equipo
-falta compañerismo
-Sensación de perdida de estatus.
-Coste de equipo
-No hay un control presencial
-Posible perdida de protagonismo sindical
Por otro lado hemos visto la ACCESIBILIDAD. Debería ser una de las características de las TIC pero de momento NO lo es La accesibilidad es lo que permite que todas las personas discapacitadas y no discapacitadas pueda acceder a las TIC.
Actualmente existe la W3C que es una comunidad internacional que desarrolla estándares para todos podamos unas la red.Su objetivo es guiar la WEB hacia su máximo potencial.Dejo en enlace a continuación:
http://www.w3c.es/
No tenemos que confundirnos entre accesibilidad y USABILIDAD . Usabilidad es que es fácil amigable, con poca dificultad.
Otra de las partes importantes de esta sesión ha sido la diferencia entre educación PARA- A TRAVÉS- CON de las TIC.
-Para:Enseñar a utilizar una herramienta informativa. Ejemplo: un curso de World.
-A través:La educación en las TIC en red.Ejemplo: una vídeo-conferencia.
-Con: Utilizar las TIC como algo de apoyo a mi enseñanza esencial.Ejemplo: Las presentaciones visuales en la clase.
Y también hemos hablado de las implicaciones de estas nuevas tecnologías en la enseñanza.Aprendemos a lo largo de toda la vida,tenemos la necesidad de ir actualizándonos continuamente.Hay nuevos roles, nuevas mentalidades.Por ejemplo, la universidad ha cambiado, ya no esta el conocimiento en ella, si no que el conocimiento esta en la red. La universidad para a ser una ayuda, un apoyo para ese aprendizaje.Nuevos profesores y alumnos; ahora se le da mas importancia al proceso. El profesor ya no es transmisor de información , a pasado a ser facilitador de esa información Y el alumno pasa de ser sujeto pasivo a ser activo, a hacerse sus blogs y sus cosas para aprender.
Para terminar hemos puesto en común los problemas que hay para la integración de las TIC en educación. Actualmente en muchos de los centros de España las herramientas están en las aulas pero el problema es que no se saben utilizar . Falta la formación del profesorado; se siguen dando las clases como hace veinte años y no se avanza a la vez que las tecnologías. Hay Hay que renovar la dinámica de los centros.En conclusión hay que pillar a las nuevas tecnologías y avanzar con ellas.
Todo esto es lo que he aprendido durante las horas de esta sesión de TIC.¡Vuelvo la próxima semana con mas!
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